Accueillir un public en difficulté : permet à l’animateur d’adapter sa posture éducative à des enfants ou à des jeunes rencontrant des difficultés particulières, qu’elles soient sociales, familiales, éducatives… pour mieux prendre en compte leurs besoins et les placer en situation de réussite.

Agir contre les discriminations et pour la citoyenneté : permet à l’animateur de prendre conscience des préjugés et stéréotypes, de comprendre ce qu’est une discrimination. L’animateur sera capable de réagir de façon adaptée face aux situations de discrimination rencontrées entre enfants et ou dans une équipe d’animation. Les contenus de la session font l’objet d’un label de la DILCRAH et du CGET.Aides financières possibles pour le BAFA pour les personnes habitant en Ile de France. Cliquez ici pour + d'infos